“星級越高，學生在就業(ye) 時被企業(ye) 選中的機會(hui) 就越大，學生在學習(xi) 中更加勤奮，學習(xi) 氛圍也越來越好。”吳仁彪說。

　　正在進行的全國兩(liang) 會(hui) 上，圍繞如何建設民航強國，代表委員們(men) 積極建言獻策，很多話題引發熱議。全國政協委員、中國民航大學副校長吳仁彪7日在接受新華社記者采訪時表示，助力民航發展，民航院校要有新擔當、新作為(wei) ，海運報價(jia) 國際快遞，為(wei) 民航行業(ye) 更加“精準”輸送人才。

　　吳仁彪表示，此前，他擔任中國民航大學空管學院院長期間，曾試行過“大學生就業(ye) 星級推薦辦法”。根據學生在校的綜合學習(xi) 成績與(yu) 表現，將學生分成五個(ge) 星級，在學生就業(ye) 時直接提供給用人單位做參考。

　　今年全國兩(liang) 會(hui) 期間，吳仁彪提交了關(guan) 於(yu) 在高校實行學士學位分級製度的提案。

　　吳仁彪以為(wei) ，目前，我國高等教育基本上實現了傳(chuan) 統意義(yi) 上的“寬進”，而社會(hui) 各界對學生“嚴(yan) 出”的呼聲愈發強烈，對於(yu) 民航院校來說，對學生的培養(yang) 和考察也要有新的標準。

　　“由於(yu) 大學生就業(ye) 和考研一般都在畢業(ye) 前最後一年進行，可以根據學生大一到畢業(ye) 前一年的學習(xi) 成績出具成績單供用人單位參考，上麵含每個(ge) 學生在其專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 成績的位次比，並保存不及格和重修補考記錄。”吳仁彪建議，為(wei) 了更好地向民航單位、企業(ye) 精準輸送人才，民航院校可推行差異化就業(ye) 推薦辦法。

　　他建議，國家正在修訂的學位法中可增加學位細分級條款，大學學士學位設普通學位和榮譽學位兩(liang) 大類。以中國民航大學為(wei) 例，榮譽學位可按一定比例麵向優(you) 秀畢業(ye) 生、中歐學院班、卓越班等精英教改項目的優(you) 秀畢業(ye) 生發放。

　　“由於(yu) 學生未來深造和就業(ye) 都需要更好的學位認可，通過學位細分可以刺激和倒逼學生對於(yu) 平時學習(xi) 過程的重視。”吳仁彪表示，隨著《“十四五”民用航空發展規劃》的發布，我國將全麵開啟多領域民航強國建設新征程，這也對民航院校提出了新要求、新考驗。