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讀後感怎麽寫(讀後感怎麽寫二年級)

 NEWS     |      2022-07-18 10:26

讀後感怎麽寫

寫(xie) 讀後感,首先要深刻了解書(shu) 籍或文章的內(nei) 容與(yu) 思想,才能下筆。

認真、仔細地閱讀是寫(xie) 好一篇讀後感重要的前提。

就像是烹飪,首先要了解自己準備好的食材,才能知道自己要做出一道什麽(me) 樣的可口的菜肴。“感”是從(cong) 讀中產(chan) 生的,不認真讀,就不能深刻領會(hui) 原文的精神本質,就不能把自己的感想激發出來。如果連原文都沒讀明白,那也就很難寫(xie) 出真正有價(jia) 值的感想出來。

其次,要挑選自己感觸最深的東(dong) 西去寫(xie) ,這是寫(xie) 好讀後感的重點。看完一本書(shu) 或一篇文章,你的感觸可能會(hui) 有很多,如果你不加以篩選全部寫(xie) 上,這樣的文章就不夠深刻也不夠感人。所以寫(xie) 感觸前要認真考慮、剖析,對自己的感觸加以提煉、凝結。挑選自己感觸最深的東(dong) 西去寫(xie) ,挖掘出自己的真情實感。

最後,寫(xie) 讀後感的重點應是聯係實際發表感想。所說的聯係實際範圍很廣泛,隻要是跟文章相關(guan) 或者從(cong) 文掌中聯想出來的都可以。當然也要適當地引用原文,引用不能太多,應該以自己的語言為(wei) 主。

《朝花夕拾》讀後感範文

魯迅是我們(men) 都很喜歡的一位作家,也是一位偉(wei) 大的教育家、思想家、革命家。他的《朝花夕拾》是我們(men) 學過一部作品,《朝花夕拾》原本叫作“舊事重提”,收錄了魯迅先生記述他童年和青年生活片段的10篇文章。本應該快樂(le) 美麗(li) 的童年,因為(wei) 籠罩在那個(ge) 封建社會(hui) 。

從(cong) 文章表麵看,魯迅似乎都是用了些溫情的文字,其實,他把憤怒藏得更深。有人說柔軟的舌頭是最傷(shang) 人的武器,也許魯迅先生正是想達到這個(ge) 目的吧!

在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對比和諷刺的手法。在《藤野先生》中,魯迅日本的醫學導師藤野先生是一位穿著不拘小節的人,“這藤野先生,據說是穿衣服太模糊了,有時竟會(hui) 忘記帶領結;冬天是一件舊外套”。

但藤野先生工作是很認真的,血管移了一點位置也要指出。寫(xie) 出了藤野先生的高貴品質,寫(xie) 出了魯迅對他的敬佩。另外,藤野先生對中國留學生的一視同仁,這給我留下了深刻印象。

還有一個(ge) 人物,我對他們(men) 的印象也是極深的。是衍太太,她在《父親(qin) 的病》中出場。在“父親(qin) ”臨(lin) 死前,她讓魯迅叫父親(qin) ,結果讓父親(qin) “已經平靜下去的臉,忽然緊張了,將眼微微一睜,仿佛有一些痛苦。後來“父親(qin) ”死了,這讓“我”覺得是“我”對於(yu) 父親(qin) 最大的錯誤。

衍太太對別的孩子們(men) 很好,但對魯迅不是很好,慫恿他吃冰,唆使魯迅偷母親(qin) 的首飾變賣。魯迅表麵上讚揚她,實際心中卻憎恨衍太太。

《朝花夕拾》用平實的語言,鮮活的人物形象,豐(feng) 富而有內(nei) 涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(hui) ,體(ti) 現了魯迅先生要求“人的解放”的願望。

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