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少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲！
出自兩(liang) 漢漢樂(le) 府的《長歌行》
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬(wan) 物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東(dong) 到海，何時複西回？
少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲！
譯文及注釋
譯文
園中的葵菜都鬱鬱蔥蔥，晶瑩的朝露等待陽光照耀。
春天給大地普施陽光雨露，萬(wan) 物生機盎然欣欣向榮。
常恐那肅殺的秋天來到，樹葉兒(er) 黃落百草也凋零。
百川奔騰著向東(dong) 流進大海，何時才能重新返回西境？
年輕力壯的時候不奮發圖強，到老來悲傷(shang) 也沒用了。
注釋
長歌行：漢樂(le) 府曲題。這首詩選自《樂(le) 府詩集》卷三十，屬相和歌辭中的平調曲。
葵：“葵”作為(wei) 蔬菜名，指中國古代重要蔬菜之一。《詩經·豳風·七月》：“七月亨葵及菽。”李時珍《本草綱目》說“葵菜古人種為(wei) 常食，今之種者頗鮮。有紫莖、白莖二種，以白莖為(wei) 勝。大葉小花，花紫黃色，其最小者名鴨腳葵。實在大如指頂，皮薄而扁，實內(nei) 子輕虛如榆莢仁。”此詩“青青園中葵”即指此。
朝露：清晨的露水。晞：天亮，引申為(wei) 陽光照耀。
”陽春“句：陽是溫順。陽春是露水和陽光都充足的時候，露水和陽光都是植物所需要的，都是大自然的恩惠，即所謂的”德澤“。布：布施，給予。德澤：恩惠。
秋節：秋季。
焜黃：形收留草木凋落枯黃的樣子。華（huā）：同“花”。衰：一說讀“cuī”，由於(yu) 古時候沒有“shuāi”這個(ge) 音；一說讀shuāi，根據語文出版社出版的《古代漢語》，除了普通話的規範發音之外，任何其他的朗讀法都是不可取的。
百川：大河流。
少壯：年輕力壯，指青少年時代。
老大：指年老了，老年。徒：白白地。
全詩：
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬(wan) 物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東(dong) 到海，何時複西回？
少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲！
此詩是漢樂(le) 府詩的一首。長歌行是指“長聲歌詠”為(wei) 曲調的自由式歌行體(ti) 。樂(le) 府是自秦代以來設立的朝廷音樂(le) 機關(guan) 。它除了將文人歌功頌德的詩配樂(le) 演唱外，還擔負采集民歌的任務。漢武帝時得到大規模的擴建，從(cong) 民間搜集了大量的詩歌作品，內(nei) 收留豐(feng) 富，題材廣泛。
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬(wan) 物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東(dong) 到海，何時複西回？
少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲是這首詩歌中最具有意義(yi) 和經典的句子，更是人們(men) 耳熟能詳的句子。它表達了：人們(men) 在最年輕，最精力旺盛的時候就應該好好學習(xi) 各種各樣的知識，各種本領，努力讓自己成為(wei) 一個(ge) 有能力，有前途的人，不至於(yu) 未來老了的時候才後悔，就沒有任何意義(yi) 了。
出自兩(liang) 漢漢樂(le) 府的《長歌行》
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，國際貨運 空運價(jia) 格，萬(wan) 物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東(dong) 到海，何時複西回？
少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲！
這個(ge) 梗是抖音平台上近期很火的一個(ge) 視頻卡點BGM，因其魔性且押韻的歌詞內(nei) 收留快速出圈，此梗出自於(yu) 抖音短視頻平台上的一位短視頻博主@老二的闖蕩，他給大家返場的一首《astonomia》；聽過這首歌和沒聽過這首歌的應該都沉默了，歌聲真的太過於(yu) 魔性了，根據他的歌聲，有網友調侃到：少壯不努力，長大哦呐呐，意思就是說年輕的時候不好好讀書(shu) ，可能長大之後唱英文歌，也隻會(hui) 嘴巴上哦呐呐幾句；後來根據調侃的內(nei) 收留這段素材也被和平精英校長剪輯成遊戲視頻，成功出圈，自此以後這個(ge) 梗也成功火爆全網。
少年不努力，老大徒傷(shang) 悲。黑發不知勤學早，白首方悔讀書(shu) 遲。
這是漢代樂(le) 府古詩中的一首名作。詩中用了一連串的比喻，空運報價(jia) 海運價(jia) 格，來說明應該好好珍惜時光，及早努力。詩的前四句，向我們(men) 描繪了一幅明媚的春景，園子裏綠油油的葵菜上還帶著露水，朝陽升起之後，曬幹了露水，葵菜又沐浴在一片陽光中。
擴展資料
《長歌行》
漢樂(le) 府兩(liang) 漢時期
青青園中葵，朝露待日晞。
陽春布德澤，萬(wan) 物生光輝。
常恐秋節至，焜黃華葉衰。
百川東(dong) 到海，何時複西回？
少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲。
譯文：菜園裏長綠色的的葵菜，晨露待到陽光一照就幹了。春天的陽光向萬(wan) 物散布著恩惠，萬(wan) 物布滿著生機和光澤。時常讓我擔心是秋天來得太快，花和葉就要枯黃和衰敗。成百上千的河流向東(dong) 流進大海，什麽(me) 時候能再向西回流？假如少壯年華時不發奮努力，到了年老時隻能徒然哀傷(shang) 歎息。
從(cong) 此，指定物品讓他作詩，仲永立即完成，詩的文采和道理都有值得看的地方。同縣的人對此感到驚奇，漸漸地以賓客之禮對待他的父親(qin) ，有人用錢請仲永題詩討取仲永的詩作。他的父親(qin) 對此感到有利可圖，天天拉著仲永四處造訪同縣的人，不讓他學習(xi) 。
明道年間，我隨先父回到家鄉(xiang) 見到了仲永，他已經十二三歲了。讓他作詩，寫(xie) 出來的詩不能與(yu) 從(cong) 前的名聲相當。又過了七年，我從(cong) 揚州回來，再次來到舅外氏，問起方仲永的情況，回答說：“完全如同凡人了。”
王先生說：仲永的通達聰慧就是先天得到的。他的天資比一般有才能的人高很多。他終極成為(wei) 凡人，就是由於(yu) 他後天所受的教育沒有達到要求。
成語名字：老大徒傷(shang) 悲
成語發音：lǎodàtúshāngbēi
成語解釋：老大：年紀大；徒：徒然。年老了還一事無成隻好悲傷(shang) 而已
成語出處：南宋·郭茂倩《樂(le) 府詩集·長歌行》：“百川東(dong) 到海，何時複西回。少壯不努力，老大徒傷(shang) 悲。”
成語繁體(ti) ：老大徒傷(shang) 悲
常用程度：一般成語
感情色彩：貶義(yi) 成語
成語用法：作賓語、定語；用於(yu) 勸誡人
成語結構：主謂式成語
產(chan) 生年代：古代成語
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