停課不停學，離校不離教。廣大中小學子在家上網課，“空中課堂”已開課兩(liang) 月，但手上沒有紙質課本，還是讓學生不方便。

楚天都市報記者從(cong) 武漢市多所中小學獲悉，對新學期的紙質版教材，不少學校采取“老師打包、快遞到家”等方式，確保每一名學生都能拿到新書(shu) ，讓他們(men) 在特殊時期按時完成學習(xi) 進度。

這麽(me) 多份教材和資料，是如何順利分發又保證安全的？來看一看各校是如何想方想法、各出奇招的吧！

好有愛：

好老師變身快遞員

確保每一名學生都能領到書(shu)

記者了解到，為(wei) 了讓教材發放到學生手裏，中小學老師們(men) 想盡辦法，主要方法有：一是在條件答應的情況下，學校根據年級、班級分期分批通知學生家長到學校指定地方領取教材；二是動員學校老師、誌願者家長等送書(shu) 到學生手裏；三是根據學生需求，學校通過第三方物流把教材配送學生家裏。

在武漢經濟技術開發區三中，該校近兩(liang) 千份教材已有序發放到位，該校成立了發放教材工作小組，由校長張光合擔任組長，由班主任統計領書(shu) 的學生信息，學校再對照名單，進行分裝。甚至為(wei) 避免混淆，七年級的書(shu) 用白色袋，八年級的書(shu) 用紅色袋。

最後，選拔各班辦有疫期通行證，且能夠進出小區的家長當誌願者。由他們(men) 錯峰到校代領教材，再由這些家長誌願者把書(shu) 送到鄰近小區學生手中。

武漢為(wei) 明學校校長沈連柱先容，為(wei) 了更好地提升學生線上學習(xi) 的效果，該校小學部30多名老師變身“快遞員”，為(wei) 學部2400餘(yu) 名學生分裝2萬(wan) 多本教材、教輔。同時，學校聯係快遞公司進行投遞，確保每一名學生都能領到新學期的紙質版教材。

在華中師大一附中光穀分校，由於(yu) 該校有小學、初中、高中三個(ge) 學部，學生數目多，且來自全省甚至全國各地，所以學校決(jue) 定同一采用第三方配送方式為(wei) 學生郵寄教材。4月7日，鐵路運輸 上海空運，該校小學、初中、高中三個(ge) 學部一共3200餘(yu) 份資料全部順利寄出，為(wei) 了防止教材損壞，學校特地囑咐物流公司用最好的泡泡膠快遞袋來打包，這種快遞袋專(zhuan) 門用於(yu) 郵寄大學生畢業(ye) 檔案，更紮實。教材教輔全部寄出之後，教務處的老師們(men) 又化身為(wei) 了“售後員”。有學生反映沒有收到教材，老師們(men) 便往幫忙核對單號、跟蹤物流，鐵路運輸 上海空運，發現有題目安排及時補寄。

“哇，我拿到課本啦！”摸著嶄新的課本，武漢市青山區鋼城十八小101班的周恩琪小朋友開心極了。該校用小拖車將課天職類整理後運送到各個(ge) 社區門口，再逐一分發到學生家長手中。該校校長李井年說：“家長即將外出上班，對孩子們(men) 的網絡學習(xi) 尤為(wei) 擔心。早點把新教材發放到孩子們(men) 手中，能盡量緩解學生用眼疲憊，更好輔助線上學習(xi) 。”

武漢市青山區白玉山鋼城十一小，全校1121名學生中，有156名學生分布在廣東(dong) 、河南、湖南、江西等不同省份，部分地區偏遠，為(wei) 確保每一名學生都能領到書(shu) ，對這些在外地的學生，學校聯係上白玉山郵政局，跨境鐵路 國際物流，免費為(wei) 156名學生郵寄教材。

有方法：

避免人群聚集

分時段取書(shu) 叫號拿書(shu)

4日，華中師大一附中美聯實驗學校組織開展了教材發放活動，該校校長周斌先容，該校教務、學工、校務、後勤多個(ge) 部分共同協作，采取流水線分書(shu) 方式，尤其注重教材場地清潔消毒，保障紙質教材以最安全的方式送至學生手中。

為(wei) 避免人群紮堆，華一美聯實驗學校特地安排不同時段發放不同年級教材，發書(shu) 當天下午2：00-3:00發放一年級教材，下午3:00-4:00發放二年級教材，在發放現場，由家長依次排隊領取，一律不得進校，對無法領書(shu) 的家長們(men) 則提供快遞配送服務。

左嶺一初校長李文勇先容，各班不僅(jin) 再三誇大大家在領取課本資料時一定做好自我防護，如戴口罩、不聚集、排隊時人和人間距2米等，還將學生進行了編號，叫號即來，避免聚集。家長們(men) 按時間、編號分別往往十多個(ge) 取書(shu) 點取書(shu) ，班主任線上做好協調工作。

真難忘：

給教材包上紅綢帶

老師穿萌萌防護服發書(shu)

本日上午，武漢市光穀第十一小學（武漢實驗寄宿小學光穀分校）的十組老師奔赴每個(ge) 生源小區，將一份份包裹著紅綢帶的教材、作業(ye) 本等發放給該校600多名學生的家長。為(wei) 此，該校的老師誌願者們(men) 已經忙活了好幾天，先分書(shu) 、包紮和消毒，再和學校的特別信件《別樣的書(shu) 香情》一起，放進學校為(wei) 此次分書(shu) 特製的手提袋中。

“之前，我校每學期都舉(ju) 行發書(shu) 儀(yi) 式，就是希看激發孩子們(men) 對書(shu) 本、知識的敬意。現在固然是特殊時期，但儀(yi) 式感也不能少。我們(men) 想告訴學生，哪怕是在家上課，學校和老師都非常關(guan) 注著大家，要努力學習(xi) ！”該校校長丁苗說，為(wei) 給大家營造回屬感，學校甚至還為(wei) 每個(ge) 螺螄粉生源小區的教材發放點特製了指示牌。

白色的防護服上，畫著藍色的哆啦A夢、漫畫版的醫護職員……武漢市青山區鋼城三小的老師們(men) ，穿著這樣的防護服，在學校提前預備的領書(shu) 點，顯得十分醒目。定睛一看，防護服上還寫(xie) 有學校名字，“就是為(wei) 了讓家長方便辨認，故意穿的。”

“寄到孩子們(men) 手上的，除了1.1萬(wan) 份教材，還有課表、給孩子們(men) 的一封信和溫馨提醒。”

武漢市吳家山四小全校近20名老師，近日為(wei) 該校2345名學生的新教材進行分類打包，校長蔡芳先容，“給孩子們(men) 快遞送書(shu) ，送的不僅(jin) 僅(jin) 是教材，更傳(chuan) 遞一種愛。孩子們(men) 翻開新教材，聞到書(shu) 香，就能感受到老師們(men) 的關(guan) 懷。在這特殊時期，孩子們(men) 的成長並不孤單，由於(yu) 有老師和同學們(men) 的陪伴。”

太熱心：

高三學子收到試卷

老師開展特別家訪

疫情期間，武漢高三學生堅持網課溫習(xi) 。早在上個(ge) 月月初，武漢市青山區武鋼三中高三年級的15名老師，就在學校的操場上一起動手打包了近700個(ge) 包裹，給高三學子郵寄第二輪溫習(xi) 資料。其中120多名住在學校四周的學子，第一時間就收到了老師送往的“溫情快遞。”

原來，對學生們(men) 居住比較集中的幾個(ge) 小區，下沉社區有通行證的誌願者老師隔著小區門，親(qin) 手把打包好的資料交給了學生或家長。月底，該校30名教師又利用周末時間，手工分揀6萬(wan) 份試卷，送至學生手上，有學生笑稱“收到超級大禮包！”

武漢市武昌區第十四中學老師周莉莉則和物業(ye) 師傅聯手，兩(liang) 天內(nei) 整理了近500份學習(xi) 資料，給高三年級的學生們(men) 快遞到家。

該校高三年級教學樓位於(yu) 鳳凰山上，一共11個(ge) 教室，8個(ge) 辦公室。物業(ye) 師傅們(men) 協助周莉莉老師，整理400多個(ge) 學生的抽屜和8個(ge) 辦公室，再把整理好的資料打包好，一趟趟搬運到校門口。上下五層樓還不包括校園廣場一處30級台階和一處10級台階，僅(jin) 僅(jin) 搬完兩(liang) 趟，大家的衣服就已經全部濕透。

武漢市石牌嶺高級職業(ye) 中學由校長書(shu) 記牽頭螺螄粉，對新到的教材進行分類、整理、打包、消毒。隨後，黨(dang) 員教師變身送貨員，將600多份教材送到了學生手中，其他1400多份教材，送交郵政快遞職員攬收，通過快遞寄到學生家中。該校校長張亞(ya) 文表示，固然快遞業(ye) 務已基本恢複，但該校還是盡量讓老師送書(shu) 上門，這是為(wei) 了同時開展“特別家訪”，讓老師更了解學生的近況，讓學生和家長感受到學校的關(guan) 心。

來源：楚天都市報

記者：肖楊 郭會(hui) 橋 柯稱 張屏 張裕

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編輯：黃琳